אבחון הפרעת קשב וריכוז אצל ילדים
Sign Up to our social questions and Answers Engine to ask questions, answer people’s questions, and connect with other people.
Login to our social questions & Answers Engine to ask questions answer people’s questions & connect with other people.
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
אנא הסבר בקצרה מדוע לדעתך יש לדווח על שאלה זו.
אנא הסבר בקצרה מדוע לדעתך יש לדווח על תשובה זו.
אנא הסבר בקצרה מדוע לדעתך יש לדווח על משתמש זה.
אנו שואפים לחבר בין אנשים בעלי ידע לאלו שזקוקים לו, לקרב בין תפיסות עולם שונות כדי שנוכל להבין זה את זה טוב יותר, ולאפשר לכולם לשתף את הידע שלהם. בעסקינן, כל שאלה היא זרז לשיתוף פעולה, חיבור וצמיחה משותפת
אבחון הפרעת קשב וריכוז אצל ילדים כולל בדרך כלל הערכה של הפסיכולוג, הכוללת שאלונים, תצפיות וראיונות עם הילד והוריו.
אבחון הפרעת קשב וריכוז אצל ילדים
אבחון הפרעת קשב וריכוז (ADHD) אצל ילדים הוא תהליך רב-שלבי הכולל בדרך כלל:
1. איסוף מידע
* היסטוריה רפואית ופסיכיאטרית: רופא הילדים או הפסיכיאטר ישאלו על ההתפתחות של הילד, היסטוריה של בעיות רגשיות או התנהגותיות, ומידע רפואי אחר שיכול להשפיע על האבחון.
* תצפיות התנהגותיות: הרופא יצפה בהתנהגות הילד במהלך הביקור ויציין כל סימני ADHD, כגון קושי לשבת בשקט, חוסר מנוחה, קשיי קשב וקשיים בפעילויות מורכבות.
* שאלונים ודיווחים: ההורים, המורים ודמויות מטפלות אחרות יתבקשו למלא שאלונים ולתת דיווחים על התנהגות הילד בסביבות שונות.
2. בדיקה פיזית ונוירולוגית מקיפה
* כדי לשלול בעיות בריאותיות אחרות שיכולות לגרום לסימפטומים הדומים ל-ADHD, כגון בעיות בלוטת התריס או הפרעות שינה.
3. בדיקות פסיכולוגיות
* מבחני אינטליגנציה: כדי לקבוע את רמת האינטליגנציה של הילד ולהעריך את יכולותיו הקוגניטיביות, כולל קשב, זיכרון ופתרון בעיות.
* מבחנים נוירופסיכולוגיים: כדי להעריך את תפקודים נוירוקוגניטיביים מסוימים, כגון קשב, ויסות עצמי, זיכרון עבודה ומהירות עיבוד.
4. אבחון דיפרנציאלי
* לזהות מצבים אחרים שיכולים לגרום לסימפטומים דומים ל-ADHD, כגון הפרעות חרדה, דיכאון או הפרעות התפתחותיות.
5. קריטריונים אבחנתיים
* כדי לאבחן ADHD, על הילד לעמוד בקריטריונים הבאים על פי מדריך האבחנות והסטטיסטיקה של ההפרעות הנפשיות (DSM-5):
* סימפטומים של חוסר קשב: לפחות שישה מתוך תשעה סימפטומים של חוסר קשב היו נוכחים במשך לפחות שישה חודשים בתדירות שמפריעה לפעילות או להתפתחות.
* סימפטומים של היפראקטיביות-אימפולסיביות: לפחות שישה מתוך תשעה סימפטומים של היפראקטיביות-אימפולסיביות היו נוכחים במשך לפחות שישה חודשים בתדירות שמפריעה לפעילות או להתפתחות.
* סימפטומים היו נוכחים לפני גיל 12.
* סימפטומים היו נוכחים בשני או יותר מסגרות (למשל, בבית ובבית הספר).
* יש עדויות ברורות שהסימפטומים מפריעים לפעילות או להתפתחות בבית הספר, בעבודה או בתחומים חברתיים.
* הסימפטומים אינם מוסברים טוב יותר על ידי מצב פסיכיאטרי אחר.
6. קביעת חומרת הסימפטומים וחומרת המעורבות
* כדי לסייע בקביעת תוכנית הטיפול המתאימה ביותר.
אבחון ADHD אצל ילדים הוא תהליך מורכב המחייב תצפיות מעמיקות, שאילת שאלות, בדיקות פיזיות ופסיכולוגיות ובדיקות אבחנתיות. על ידי ביצוע תהליך יסודי ושימוש בקריטריונים אבחנתיים מפורשים, אנשי מקצוע בתחום בריאות הנפש יכולים להגיע לאבחנה מדויקת ולספק תוכנית טיפול מותאמת שתסייע לילדים עם ADHD להגיע להצלחה.